מחנך דגול, יוצר שיטת חינוך, יוצר שיטות עבודה מקוריות עם ילדים; שיטותיו הושתתו על שותפות ועל חינוך עצמי. חלוץ בתחום שמירה על זכויות הילדים. הוא נספה יחד עם 200 ילדים יהודים ועם עובדי בית היתומים בניהולו במחנה ההשמדה בטרבלינקה. הוא נשאר עם חניכיו עד הסוף, אף שהוצעה לו דרך להציל את חייו.
אתר זה משתמש בעוגיות . העוגיות משפרות ניווט המשתמש , ולאפשר לנו לשפר את השירות . אתה יכול לבטל את השימוש ב- cookies בדפדפן שלך . המשך גלישה באתר , אתה מסכים השימוש שלנו בקובצי Cookie בהתאם להגדרות הדפדפן הנוכחיות . more information
אתר זה משתמש בעוגיות . העוגיות משפרות ניווט המשתמש , ולאפשר לנו לשפר את השירות . אתה יכול לבטל את השימוש ב- cookies בדפדפן שלך . המשך גלישה באתר , אתה מסכים השימוש שלנו בקובצי Cookie בהתאם להגדרות הדפדפן הנוכחיות .